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Phase ALPHA :
Progressivement, nous mettons en place les différents outils du site formation-arts.com. Notamment :
- L’outil d’attribution de l’étiquette EAR et la description des méthodes de calcul employées.
- Les différents points de la charte EAR

Petit guide d’orientation à l’égard des honnêtes étudiants de l’enseignement supérieur artistique privé.

Une autre grille de lecture pour comparer les écoles d’arts privées sur des données objectives.

Vers un label EAR Enseignement Artistique Responsable

Chaque année, de nouvelles écoles d’arts privées s’installent dans les grandes métropoles françaises. Elles répondent toutes à la même définition ou presque :
- Formations BTS
- Temps de formation compris entre 3 et 6 ans
- Effectifs compris entre 200 et 500 étudiants
- Frais d’inscription supérieurs à 5000€ voire davantage
- Moyens de communication sans limite

Pour le futur étudiant et ses parents, c’est un véritable parcours du combattant. Chaque établissement rivalisant d’ingéniosité et d’argumentaire persuasif pour faire valoir sa formation... Mais que vend-on réellement pour plus de 5000 € ?
Un poste assuré dans la communication, le design, la 3D ? Ou bien un placement long terme destiné à rassurer les parents et consistant essentiellement à occuper "sérieusement" les futurs professionnels le temps d’un retour à meilleure fortune de l’économie française et mondiale ?

Déçus par les tentatives successives mises en place pour donner une "reconnaissance" ou un statut particulier à des établissements d’enseignement supérieur à but non lucratif, notamment RNCP, puis dernièrement EESPIG, initiatives rapidement rattrapées par des équipes marketing capables d’en faire un serive payant ou d’en extraire le contenu pour l’orienter dans un sens nettement plus adapté à leurs objectifs commerciaux, nous avons décidé de proposer le label indépendant EAR, Enseignement Supérieur Artistique Privé Responsable, qui a au moins pour mérite d’établir une feuille de route, chiffrée et restrictive, sur les bases d’une organisation budgétaire et pédagogique que nous estimons responsable et saine, ou du moins, viable et parfaitement possible. Ce site a pour vocation de rédiger les bases d’un label, indépendant, nommé EAR.

Il établit les proportions budgétaires et et les bonnes pratiques garantes d’un fonctionnement à but non lucratif et orienté vers l’enseignement plutôt que vers une marchandisation de l’enseignement sans fin . En voici le résumé en quelques points.

L’offre :
- Obligation de publier le nombre d’heures dispensées dans l’année pour chaque année de formation. Une heure de cours ne peut s’entendre que comme un "face à face pédagogique". La présence d’un formateur est obligatoire.
- Proposer une offre de formation transversale. Eviter une organisation pyramidale (spécialisante) des cursus.
- Proposer un nombre élevé d’heures de cours. Au moins 700 heures de cours/ année de formation.
- Proposer des cursus de formation inférieurs à 5 ans.
- Limiter le recours aux "cours groupés" et/ou pas plus 50% du volume horaire d’une formation.

Public visé et effectifs :
- Obligation de publier le nombre d’élèves en cours et, en cas de cours groupés, le nombre moyen d’élèves présents pendant la formation.
- Limiter le nombre d’élèves en classe. Pas de classe supérieure à 20 élèves.
- Limiter le nombre d’étudiants en "cours groupés" à 30 personnes maximum.
- Limiter le nombre d’élèves dans l’ établissement. Pas plus de 150 élèves par structure.
- Limiter le nombre de classes d’un même niveau ( Ex : 5 classes en année préparatoire)

Les tarifs :
- Obligation de publier les tarifs de chaque année de formation en incluant tous les frais annexes demandés en cours d’année scolaire.
- Limiter les tarifs de formation à 6000 €/ an ou moins. Tenter de garder un rapport Prix / Nb d’heures de formation ou coût horaire de formation inférieur à 10€.
- Limiter les frais de dossier / Frais d’entretien d’inscription ou les bannir totalement.
- Limiter les frais annexes ou frais cachés ou les bannir totalement
- N’appliquer aucune marge sur les « obligations de la vie scolaire », moyens de reprographie, photocopies, etc...

Communication et publicité :
- Eviter d’avoir recours à des moyens de communication dont les tarifs auraient une incidence directe sur les prix des formations proposées et/ou obligeraient à modifier les politiques de recrutement.
- Limiter le budget communication à 20 000€ ou moins.
- Limiter la diffusion papier, l’affichage urbain, le ciblage postal...
- Eviter d’avoir recours à un référencement web payant sur le principe du Coût par clic.
- Privilégier un référencement web éthique. Ne pas employer de techniques de référencement abusives( spamdexing, zurnisme)
- Eviter tout recours à de faux témoignages sur des forums d’orientation et visant à créer une publicité déguisée.

Pour en savoir plus, consultez le projet de label en détail